A Secretaria Municipal de Educação, Esporte, Lazer e Juventude de Palmeira dos Índios lançou o Volume 5, Número 7 da Revista Eletrônica da SEMEDE Entre Saberes, Práticas e Ações, referente ao período de fevereiro a junho de 2026. A publicação semestral reúne artigos científicos e relatos de experiências de professores da Rede Municipal de Ensino, como jogos em sala de aula, valorização indígena e laboratório maker.

A revista tem como objetivo divulgar práticas pedagógicas desenvolvidas nas escolas do município e estimular a produção acadêmica entre os profissionais da educação. A edição atual conta com conselho editorial formado por pesquisadores da UNEAL, UFAL, UFPE, Universidade de Coimbra e Universidade do Porto.

Da teoria à sala de aula

O sumário da edição destaca a diversidade de temas trabalhados pelos educadores. Entre os artigos estão:

– Aprendizagem Baseada em Problemas para o ensino de alimentação saudável no ensino médio;

– Teoria e Prática na Valorização dos Povos Originários, com experiências da Escola Municipal Mauro Tavares da Silva;

– Laboratório Maker Eco Visão, com práticas inovadoras na Escola Municipal Antônio Barbosa Leite;

– Ludicidade e Ensino de História usando o jogo Ludo para trabalhar História do Brasil;

– Trilha das Ervas, jogo didático sobre plantas medicinais e biodiversidade;

– A Música como Ferramenta Pedagógica no ensino de História;

– Jogo da Velha Genética adaptado para aulas de Biologia;

– Cyberchase como Recurso Didático no ensino de conjuntos no 8º ano, entre outros temas.

A apresentação da revista é assinada pelo Prof. Dr. Jardiel Marcos Santos da Silva, da Comissão Editorial. “A publicação “consolida-se como um importante espaço de divulgação científica, incentivando a cultura da pesquisa, da escrita acadêmica e da inovação pedagógica”, destacou o Dr. Jardiel.

Os autores são responsáveis pelo teor dos artigos e a SEMEDE destaca que a revista fortalece a integração entre ensino, pesquisa e extensão na rede municipal. “Esta revista é a prova do talento e da dedicação dos nossos professores. Cada artigo publicado nasceu dentro da sala de aula, com a realidade das nossas escolas de Palmeira dos Índios. A Revista valoriza quem está na linha de frente da Educação e mostra que a nossa rede municipal produz conhecimento, inova e transforma vidas. Parabéns a todos os educadores envolvidos nesta publicação. Investir em Educação é isso: dar voz e vez a quem faz a diferença todos os dias”, disse a prefeita Tia Júlia.

Os autores da Revista são responsáveis pelo teor dos artigos, e a SEMEDE destaca que a revista fortalece a integração entre ensino, pesquisa e extensão na rede municipal. A edição completa pode ser acessada nos canais oficiais da Secretaria Municipal de Educação de Palmeira dos Índios.

Confira:

Revista-v.5-n.7-junho-de-2026

Ascom Palmeira os Índios