Bruna Tojal 

A Secretaria de Estado da Ciência, da Tecnologia e da Inovação (Secti) recebeu mais de 50 alunos dos cursos técnicos em Eletrônica e Desenvolvimento de Sistemas do Instituto Federal de Alagoas (Ifal), Campus Maceió, para uma imersão no ecossistema de inovação do estado.

A atividade ocorreu no Centro de Inovação do Jaraguá e teve como objetivo apresentar aos estudantes as oportunidades de formação, desenvolvimento tecnológico e interação com empresas instaladas no espaço.

A programação iniciou com um bate-papo sobre o OxeTech, programa da Secti que oferece capacitação em tecnologia e estimula a formação de novos talentos para o mercado.

Na conversa, apresentada pelo coordenador do OxeTech Work, Paulo Manoel, os alunos puderam conhecer as trilhas formativas, o ambiente do laboratório e as possibilidades de participação em cursos de qualificação técnica.

Em seguida, o grupo participou de uma visita guiada ao CIPT, onde puderam conhecer iniciativas de apoio a projetos, empresas e pesquisas na área de tecnologia.

Os estudantes também exploraram os laboratórios do SAS e do Edge, empresas instaladas no polo, e visualizaram de perto as possibilidades de carreira e atuação após a formação técnica.

Para a professora de empreendedorismo do Ifal, Ângela Sales, a atividade contribuiu para ampliar a visão dos estudantes sobre o mercado de tecnologia em Alagoas.

“A experiência permite que eles entendam, na prática, como funciona a inovação no estado e quais caminhos podem seguir após a formação técnica. É um momento importante de inspiração e descoberta”, destacou.

Ângela reforçou que o CIPT permanece acessível aos estudantes 24 horas por dia, permitindo que eles utilizem o espaço para estudos, projetos e desenvolvimento pessoal.

“A ideia é que vocês voltem, ocupem este espaço, façam cursos e passem a se enxergar como parte desse ecossistema. Sou mentorada aqui, acompanho startups e aprendo todos os dias. Quero que vocês, das áreas técnicas, de administração, eletrônica, mecânica, robótica, encontrem aqui um lugar que também lhes pertence”, afirmou a professora.