O pesquisador e especialista em gestão acadêmica, design curricular e avaliação do ensino superior, Alexandre Nicolini, publicou nesta segunda-feira (9) um comentário que contesta a ideia corrente de que não é necessário um profissional ter um diploma universitário para ser bem-sucedido na vida.

“Será que todos podem ser o Mark Zuckerberg?”, perguntou Nicolini em sua publicação nas mídias sociais. Segundo o consultor, “a maioria dos fundadores de unicórnios têm formação acadêmica sólida e avançada. Comparados à população geral dos EUA, eles têm seis vezes mais probabilidade de possuir doutorado, três vezes mais de ter mestrado, e duas vezes mais de concluir a graduação. As áreas de formação mais recorrentes em mais da metade dos fundadores analisados são ciência da computação, engenharia e economia”, enfatizou o pesquisador.

Nicolini usou como base o estudo do pesquisador e especialista em financiamento de capital Ilya Strebulaev, da Stanford Graduate School of Business, “que investigou a formação acadêmica dos fundadores de unicórnios, e o estudo analisou mais de mil fundadores de empresas unicórnio nos Estados Unidos, buscando identificar padrões educacionais e perfis formativos comuns entre eles”, cujos resultados estão no infográfico abaixo.

Nicolini destacou que “as IES que esses empresários estudaram em Stanford, MIT, Harvard, UC Berkeley, Yale e Cornell, mostrando uma concentração significativa em universidades de elite. Outros 21% haviam feito parte de sua educação fora dos EUA, reforçando a importância do intercâmbio”.

Em seu comentário, Alexandre Nicolini ressaltou que “as áreas técnico-científicas predominam, mas a pesquisa também revelou fundadores com formação em mais de 40 áreas distintas, incluindo teologia, filosofia e antropologia. A educação superior segue exercendo um papel crucial no preparo de egressos capazes de liderar startups de alto impacto, desafiando a ideia de que empreendedores surgem mesmo sem diploma! Até acontece, mas é tão raro quanto um Silvio Santos”.

Sobre Alexandre Nicolini

Alexandre Nicolini é um conceituado pesquisador e especialista em gestão acadêmica, design curricular e aprendizagem e avaliação no ensino superior, com 28 anos de atuação. Ele é Doutor em Administração pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), com estágio de doutoramento na Paris IX, Mestre em Administração Pública pela Fundação Getúlio Vargas (FGV) e Administrador de Empresas pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ).

Consultor em Design Curricular e Avaliação de Aprendizagem, Nicolini participa da construção das políticas públicas de avaliação do ensino superior desde 1996, e tem grande experiência como pesquisador e orientador no stricto sensu e como gestor acadêmico, inclusive como reitor. Foi também avaliador ad hoc do Ministério da Educação (MEC) e líder de pesquisa na Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração (ANPAD).

Publicou mais de 60 artigos científicos sobre o ensino superior, que geraram mais de 800 citações, cujas referências podem ser consultadas em Link. Seu artigo intitulado "Qual será o futuro das fábricas de administradores?" é um dos mais citados na área de Administração no país.

Fonte: Assessoria