Há quase três décadas, fala-se na implantação de uma Base Nacional Comum Curricular. Sua criação está sugerida, inclusive, na constituição de 88. Mas foi o Plano Nacional de Educação de 2014 que pôs esse tópico entre as estratégias para dar um salto de qualidade no ensino básico.  A consulta pública sobre o documento preliminar da Base acabou no dia 15 de março. E quem conversa com Anete Carvalho sobre a elaboração deste documento é a professora-doutora do Centro de Educação da Ufal, Roseane Marinho. A Base Nacional Comum Curricular vai deixar claro os conhecimentos essenciais aos quais todos os estudantes brasileiros têm o direito a ter acesso e se apropriar durante sua trajetória na Educação Básica, ano a ano, desde o ingresso na Creche até o final do Ensino Médio. Com ela os sistemas educacionais, as escolas e os professores terão um importante instrumento de gestão pedagógica e as famílias poderão participar e acompanhar mais de perto a vida escolar de seus filhos. A construção de uma Base Nacional Comum Curricular é fundamental para se chegar a um entendimento sobre o processo de desenvolvimento dos estudantes da educação básica. Compreender seu significado e participar da sua construção é direito e dever de todos. Foram mais de 12 milhões de contribuições durante os seis meses em que o documento preliminar ficou aberto às sugestões da sociedade, mas muita coisa ainda precisa ser feita.