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Escolas da rede pública de Maceió melhoram índice de alfabetização
“Se a gente quiser modificar alguma coisa, é pelas crianças que devemos começar. E por meio da educação”. Foi com esse pensamento que em 1994 o Instituto Ayrton Senna foi fundado. Com a proposta de contribuir para uma real transformação social através da educação, a parceria entre o Instituto e a Secretaria Municipal de Educação (Semed) começa a colher seus primeiros frutos por meio dos programas Se liga e Acelera Brasil, desenvolvidos nas escolas da Rede Municipal de Ensino desde 2015.
De acordo com dados apresentados nesta sexta-feira (09), durante reunião com a secretária municipal de Educação, Ana Dayse Dorea, o comitê gestor dos programas na Semed e equipe técnica do instituto em Maceió, o índice de alfabetização do Se Liga alcançou a margem de 86%. Já o Acelera Brasil conseguiu acelerar a aprendizagem de cerca de 96% dos alunos envolvidos. Na ocasião, também foram discutidos prognósticos e estratégias para o aprimoramento e expansão dos programas nos anos seguintes.
“A realidade de meninos e meninas das escolas municipais da capital, sobretudo de bairros carentes, começa a tomar um novo rumo. É hora de continuar oferecendo a possibilidade para que essas crianças tenham um futuro melhor, longe de toda marginalidade e violência e mais próximas de onde devem realmente estar, na escola, protegidas e aprendendo”, disse a secretária municpal de Educação.
Somente no ano passado, 17 escolas da Rede foram contempladas, o que representou uma média de 1500 crianças atendidas. De acordo com Sandra Ponzio, gerente de projetos do Instituto Ayrton Senna, a perspectiva para este ano é ainda mais ousada, o projeto pretende acolher mais de 2500 alunos distribuídos em 36 unidades escolares.
“O sucesso da cooperação entre a Semed e o Instituto superou até as previsões mais otimistas. Apesar das adversidades, temos conseguido atingir resultados extraordinários em Maceió. Nós do Instituto Ayrton Senna, temos paixão por superar desafios e acreditamos na capacidade que os alunos têm de aprender e o professor tem de ensinar”, afirmou.
Ela atribui o êxito dos programas no município à adesão da Semed em abraçar o projeto e oferecer total apoio. “Nada disso seria possível sem a consciência do poder público em acreditar na educação. Quando temos uma gestão comprometida, professores capacitados e estrutura adequada, as chances de dar certo são enormes”, considerou a diretora.“A Prefeitura de Maceió vem investindo em uma educação para o desenvolvimento e para isso as parcerias como a firmada com o Instituto Ayrton Senna, tem trazido resultados positivos para a Rede e para a sociedade”, destacou Ana Dayse Dorea.
Formações dos professores
Todos os professores e mediadores da Rede Municipal de Ensino que atuam nos programas passam por cursos de formações ministrados por técnicos do Instituto. A formação tem como intuito apresentar aos novos professores o material didático que será usado ao longo do programa, além de absorver técnicas e didáticas especialmente desenvolvidas pelo instituto para melhor atender os estudantes.
A última destas formações, foi realizada ao longo desta semana na própria Semed e teve duração de 32 horas. Mediadores realizam visitas quinzenais nas escolas para avaliar o desempenho dos alunos e detectar possíveis falhas no processo de aprendizagem.
Como funcionam os programas
Os programas surgiram com o propósito de contribuir para que o aluno supere suas dificuldades e elevem níveis de conhecimento. O Acelera Brasil é um programa de correção de fluxo do Ensino Fundamental que objetiva diminuir a defasagem de série-idade. O Se Liga, por sua vez, busca combater o analfabetismo nas primeiras séries.
As turmas são agrupadas em salas com até 25 crianças. A garotada segue acompanhada por um professor da Rede capacitado para aplicar a metodologia de ensino criada pelo Instituto. Podem participar alunos do 3º ao 5º anos, formando turmas multisseriadas. O material didático é diferenciado e direcionado, sendo oferecido gratuitamente no início das aulas. Na próxima segunda-feira (11), o projeto retoma suas atividades com 102 novas turmas.
Fonte: Ascom Semed/Maceió